El Tecnológico de Costa Rica (TEC) y el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social (MTSS) coordinan una iniciativa de desarrollo de competencias laborales, que busca articular esfuerzos interinstitucionales para incrementar las oportunidades de educación y empleo en la provincia de Limón.

Otras instituciones presentes fueron la Agencia Nacional de Empleo (ANE), el Instituto Mixto de Ayuda Social (IMAS), la Comisión Nacional de Préstamos para Eduación (CONAPE), y el Fondo de Desarrollo de la Provincia de Limón (FODELI), precisa el TEC en su sitio web.

Para Miguel Guevara Agüero, quien coordina la iniciativa del Tecnológico para mejorar la empleabilidad en la provincia de Limón, la reunión celebrada el pasado 5 de mayo tuvo excelentes resultados, ya que se consiguió establecer una hoja de ruta para articular los distintos esfuerzos institucionales en la región.

Como parte de esta iniciativa, el TEC puso a disposición la posibilidad de abrir cinco programas académicos del nivel de técnico, que tendrían efecto directo para satisfacer las necesidades de las empresas locales. Lo que requieren para empezar a dar clases son diferentes apoyos de otras instituciones, como garantizar financiamiento para estudiantes interesados que así lo requieran o facilidades para los talleres.

Según expuso Enos Brown Richards, coordinador de regionalización en el Centro Académico de Limón, los técnicos que se podrían abrir son:

• Técnico en Electricidad Industrial.
• Técnico en Electromecánica.
• Técnico en Calidad.
• Técnico en Supervisión de Calidad.
• Técnico en Logística e Inventarios.

Por su parte, Hazel Fallas, directora Nacional de Empleo, enumeró algunos de los acuerdos logrados en la hoja de ruta:

1. El TEC coordinará, junto al MTSS y el INA, la realización de un informe de demanda ocupacional de la Región Huetar Caribe. Además, la universidad impulsará la investigación sobre el mercado laboral en la región.
2. Mapeo de la demanda ocupacional de los tres clústeres de la región: Turismo, Logística y Agro.
3. Aumentar el número de cupos de Empleate y de matrícula del INA.
4. Explorar proyectos de formación de inglés que complementen formación técnica a nivel de secundaria.
5. Coordinación interinstitucional para promover las opciones que tiene el MEP para que las personas jóvenes obtengan el título de secundaria.
6. Realizar una feria de opciones académicas y de becas o préstamos para educación, con la colaboración del TEC, IMAS, CONAPE e INA.
7. Analizar alianzas para apoyar la ejecución de becas de FODELI.

Además de estas metas, CONAPE anunció que aumentará significativamente la colocación de préstamos para estudio en la provincia de Limón, pues espera abrir una oficina regional antes de que termine el 2023.

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