• Explica cómo la estrategia de talento en la institución se articula a partir de un principio rector: el bienestar integral como motor de la excelencia académica. Desde su perspectiva, no es posible aspirar a altos estándares educativos sin cuidar primero a quienes los hacen posibles: los docentes y colaboradores.
• “Cuando nuestros colaboradores tienen certeza financiera, se pueden enfocar en la innovación educativa”, abunda Elisa, reconocida Líder Transformadora por Awards of Happiness® y ManpowerGroup.
• La estrategia parte de una premisa clara: “no puedes dar lo que no tienes”. Por ello, el enfoque está puesto en la salud física, emocional y profesional del personal. Este modelo de bienestar 360° busca que los docentes se encuentren en equilibrio, felices y con actitud positiva para que ese estado se refleje directamente en el aprendizaje de los estudiantes y en la cultura institucional.
• “Un liderazgo empático significa entender la vida personal y respetando el balance vida-carrera y proporcionando apoyos emocionales a todos los miembros del equipo”, añade.
• Uno de los pilares clave es la dignificación de la profesión docente. La institución ofrece un paquete de compensación 75% por encima del mercado regional, con el objetivo de no sólo atraer talento, sino elevar el estándar global de lo que significa ser un profesional de la educación. "Queremos asegurar que su propósito tenga un valor tangible y permitir que el talento se concentre en la innovación educativa. A ello se suma un liderazgo empático que prioriza el balance vida–trabajo, la seguridad psicológica y el respeto a los horarios laborales".  El resultado: una tasa de retención del 94%.
• Con una trayectoria que inició en las aulas y evolucionó hacia la gestión estratégica de talento, su propósito es humanizar el área de Capital Humano a fin de transformar métricas frías en un cuidado integral de nuestros colaboradores, donde su salud física, emocional, social, espiritual y financiera sea el combustible del éxito institucional.

Su reflexión final invita a liderar con convicción, intuición y transparencia emocional, para ser arquitectas del futuro a través de la transformación educativa, recordando que la responsabilidad de quienes forman a las nuevas generaciones trasciende el ámbito institucional e impacta directamente en la sociedad. “No le tengan miedo a seguir sus convicciones; el trabajo que te apasiona te lleva de manera natural a ser un líder que transforma tu comunidad.”

Desde la Academia, Elisa Penela nos muestra que el bienestar y el desarrollo del talento no se imponen; se imparten y se fomentan desde el sentido humano.

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